Archivos Julio 2009

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Cumpliendo con la solicitud de nuestros lectores, detallamos algunas de las últimas directivas del  Ministerio de Educación referidas a las políticas a aplicarse sobre comprensión lectora y que compartimos con todos los docentes:

1. Aspectos pedagógicos e implementación de los módulos de comprensión lectora  Este es otro Power point donde se explica paso a paso la forma de implementar en el aula los módulos distribuidos por el Ministerio. Se señala  el tratamiento pedagógico de los módulos, como adecuarlos a las unidades didácticas, los criterios e instrumentos de evaluación.

 

Te presentamos a "clic clic", la página interactiva de Omis Cellula, asociación francesa que promueve la cultura, que con ayuda del Ministerio de Educación de España, pone a tu disposición un conjunto de cuentos interactivos para los mas pequeños (3 a 6 y de 6 a 8 años). Esta es una forma de aprovechar las tecnologías de la información y comunicación, para fomentar la lectura de forma divertida en nuestros niños y niñas, sobre todo en casa con los padres.

Te invitamos a visitar este maravilloso mundo y a compartir tus experiencias con nosotros:

http://www.cuentosinteractivos.org/

Del 22 al 25 de junio, dentro del marco del los talleres de capacitación "Estrategias Creativas para mejorar el proceso de Enseñanza y Aprendizaje de las Áreas de Comunicación y Matemática", la Asociación Civil Niñolee y la UGEL Nº 05 de San Juan de Lurigancho en Lima, realizaron cuatro talleres de capacitación con 250 profesores de 1ero y 2do de primaria, de las escuelas del distrito. El conjunto de talleres recibió el nombre de "ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN COMUNICACIÓN ORIENTADO A DESARROLLR LOS NIVELES DE COMPRESIÓN LECTORA: LITERAL, INFERENCIAL Y JUICIO CRÍTICO VALORATIVO".

 

Los talleres se caracterizaron por su dinamismo y por la participación activa de los profesores, compartiendo experiencias y creando novedosas estrategias. Continúa leyendo y entérate de esta maravillosa experiencia con nosotros. Envíanos tus opiniones, sugerencias y valiosos aportes, para compartirlos con todos los lectores.

Por más que autores como Mario Vargas Llosa, Julio Ramón Ribeyro u Oswaldo Reynoso han retratado inagotablemente a Lima, aún existe la idea no sólo de que la gran novela sobre nuestra capital todavía no ha sido escrita sino también, lo que es incluso más grave, de que Lima no es una ciudad literaria.