Leer para vivir

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Hace unas semanas estuvo por Lima Carmen Martínez, educadora venezolana directiva del Banco de Libro de ese país. Carmen ófreció algunas charlas sobre el trabajo del Banco que cuenta con varias líneas de acción relacionadas con la investigación en el área de la Literatura infantil y la promoción de la lectura. En esta oportunidad nos dedicaremos al proyecto leer para vivir.

La idea base de los proyectos del Banco es que la lectura es un agente de cambio, es un instrumento de vida que fortalece a las poblaciones en situaciones de riesgo psicosocial y que permite fomentar la cultura ciudadana.

Leer para vivir es un proyecto que surgió a partir del deslave (inundación) que sufrió el estado de Vargas de Venezuela. Promover la lectura en lugares que han sufrido algún desastre natural no es fácil dado que la idea de las autoridades es solucionar los problemas materiales descuidando las estrategias de inclusión y tranquilidad psicosocial de la población damnificada.

Similar experiencia se vivió en el Perú después del terremeto que azotó Ica. Algunos grupos trabajaron con niños y jóvenes a fin de ofrecer momentos de entretenimiento y aprendizaje. En ese sentido, la lectura tiene una finalidad terapéutica, "eso que algunos llaman biblioterapia y que en una acepción más humanística que clínica, podría definirse como la posibilidad de establecer una relación humana y sensible con los libros, para propiciar cambios de vida de personas afectadas y reconstruir realidades" (Banco del Libro, 2000)

Para llevar a cabo estos programas es importnte la selección de los libros, incluir aquellos que contengan historias esperazandoras que promuevan la reconstrucción espiritual, la creatividad para salir de situaciones extremas y sobre todo que alimenten la fe en el cambio.

Asimismo, las personas que trabajen en estos programas deben poseer una sensibilidad social que les permita comprender y enfrentar el desanimo masivo. Su fortaleza guiará a los niños a superar sus miedos y temores.

En momentos de tragedia colectiva es importante establecer, poco a poco, redes que aglutinen padres, maestros y población, que compartan, no solo la tristeza y desesperación del momento sino también la espereanza de una pronta reconstrucción. En ese sentido, un programa como leer para vivir requiere de una organización sólida y permanente; que los pobladores no sientan que están solos o que en algún momento se sientan desamparados a su suerte.

Sin embargo, creemos que debemos curar en salud, es decir establecer programas para formar comunidades lectoras que estén preparadas para situaciones de peligro. Acercar la lectura a los grupos más vulnerables -geográfica, económica y psicológimante- es una tarea que debemos emprender desde todos los ámbitos de la sociedad.

 

 

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3 comentarios

ESTIMADOS
SEÑORES

FELICITACIONES POR SU PUBLICACIÒN ME AGRADARIA QUE SOLICITEN AL MINISTERIO QUE CONTINUE LAS HORAS DE COMPRENSIÒN LECTORA PARA EL PROXIMO AÑO LECTIVO 2010


EN ESPERA DE SU PRONTA RESPUESTA


PAOLA

Respuesta
Hola Paola, apoyamos tu solicitud y le haremos presente a nuestros colegas del MInEdu. Gracias.

SEÑORES
LECTOMANIA

GRACIAS POR SU APORTE A LA DOCENCIA QUISIERA QUE SOLICITE A LAS AUTORIDADES MINISTROS CONGRESISTAS, POR FAVOR EQUIPEN TODAS LAS BOBLIOTECAS DE LAS I.E. ESTATALES YA QUE SE NECESITAN MUCHISIMOS TEXTOS, OBRAS PARA LA COMPRENSIÒN LECTORA.

Y SE CONTINUE CON LAS HORAS PARA LA COMPRENSIÒN LECTORA MÌNIMO UN QUINQUENIO PARA VER LOS AVANCES DE LOS ALUMNOS DESDE 1 AL 5TO DE SECUNDARIA

Respuesta
Hola Emperatriz, publicaremos tus comentario y enviaremos a las autoridadedes de Promolibro con tu pedido. Apoyamos tu propuesta, pero recuerda que no somo el MinEdu, solo unos simples intermediarios. No depende de nosotros las decisiones que se tomen. Este es solo un medio de expresión y difusión. Gracias por tu comentario.

LA FELICITO POR SU GRAN Y VALIOSO APORTE A LA LECTURA, ES NECESARIO Y MUY IMPORTANTE DESPERTAR EL INTERES EN LA LECTURA,UNO ELIGE LO QUE DESEA LEER.ME AGRADA MUCHO SU PROPUESTA SOBRE LAS HORAS DE COMPRENSION DE LECTURA.
ME GUSTARIA QUE HICIERA ALGUN TEMA SOBRE COMPRENSION DE LECTURA, TIPOS DE TEXTOS, CREACION DE TEXTOS. GRACIAS.

Respuesta
Hola Norma, sobre producción de textos la literatura es variada. Prometemos publicar algo al respecto antes de que termine el año. Gracias por visitarnos.

Autores

acerca de
Rosa Dorival
Desde hace mucho tiempo que trabajo con libros sobre todo he enseñado a los usuarios de las bibliotecas cómo investigar un tema.

Romina Peschiera
Soy educadora de nivel secundario, con especialidad en historia y geografía. Actualmente, me encuentro realizando una maestría de Políticas Educativas.

Ezio Neyra
Estudié Sociología y actualmente sigo estudios de postgrado en Estudios Hispánicos. Como escritor, he publicado dos novelas.